Instruktioner
GJHIP er løsningen for dem, der:
- ikke kender et fremmed sprog og ønsker at kommunikere med minimal tidsinvestering i oplæring
- vil lære at kommunikere hurtigt – for at lære at forstå systemet GJHIP skal man normalt bruge tid til en enkelt rejse til udlandet - med bus, tog, fly – derefter vil man være i stand til at kommunikere - •faktisk i et hvilket som helst sprog
- har svært ved at lære fremmedsprog
- ikke ønsker at lære for såkaldte "skrivebordsskuffer"
- ikke ønsker at lære upraktiske og sjældent brugte informationer
- vil vende tilbage til et fremmed sprog efter en lang pause
- hurtigt vil lære netop det, der er grundlæggende
- hurtigst muligt, om end delvis, vil lære et fremmedsprog skrevet i en anden skrifttype - "fonetisk oversættelse"
- Ved specialiseret GJHIP får man hurtigt overblik over det relevante område
Hvad er fordelen ved GJHIP:
- grundlæggende grammatik reduceret til et minimum, klart grafisk og fagmæssigt behandlet
- næsten øjeblikkelig orientering i sproget takket være et udarbejdet system
- usammenlignelig hurtigere undervisning i begyndelsen, den umiddelbare forståelse af systemet GJHIP i situationer, for eksampel i udlandet
- genoprettelse af tidligere kendskab til sproget
- forenklet konversations minimum
- ved forståelse af et sprogs JHIP opnås et forenklet system for alle sprog GJHIP mutationer; på det samme sted vil Du finde de samme oplysninger til andre sprog
- praktisk ”lomme” format GJHIP, mulighed for at lære vha. øvelser
- støtte til GJHIP på Internet
- GJHIP udvidelse med fokus på specifikke områder af interesse eller handling (fiskeri, sport, kultur osv.), hvilket giver Dig et øjeblikkeligt overblik over det pågældende fag.
Historie af oprindelse
af denne idé er prosaisk. Ved at se mine børn lære tysk, og ved at konstatere at de ikke kunne beherske for eksempel fremtids eller datids former af verber, har jeg prøvet at udtænke en måde, hvordan man kunne lette deres læring - Jeg var på udkig efter et "system". Og så i 2004 det blev den første, nu, "forhistoriske" forløber for dagens sofistikerede GJHIP, til. Med dets hjælp, har jeg ændret mit system af sprogindlæring. Jeg kan lære et nyt sprog (nu behersker jeg ti) takket være GJHIP på bare 2 uger. Det drejer sig ikke om helt komplet viden, men et kendskab, som er tilstrækkelig til at gøre sig forståelig.
Formålet med GJHIP
er ikke at lære et fremmedsprog fuldstændigt, det kan heller ikke sammenlignes med andre undervisningsmetoder. Dette system er nyt, funktionelt og unikt. Her vil jeg gerne understrege, at alle ophavsrettigheder er forbeholdt! Vores udgaver af GJHIP er langt mere holdbare og prismæssigt mere overkommelige end nogen piratkopier.
Hovedtabellen på frontsiden af GJHIP er en oversigt over uregelmæssige og de mest brugte verber, som er arrangeret alfabetisk og indeholder 3 vigtigste verber " at være", " at have" og "at gå". Disse tre verber er også nogle gange anvendt med "hjælpe verber" at danne datids og fremtids former. De uregelmæssige og mest anvendte verber vises i nutids, fremtids, datids og konditionalis former. I nogle sprogs versioner, omfatter tabellen også den korte tillægsform (perfektum participium), herunder udtale.
I øverste venstre side er tal herunder numerisk minimum, multiplikationer, fortegn og ordenstal inklusive ordet "sidste". Ved tal anbefaler jeg undervisning som starter ved at lære tal fra et til ti, og medens man kører bilen at gentage tal på nummerplade af passerende biler, først tallene 1 til 10 og derefter tier, hundreder og tusinder...
Derefter følger bøjning af tillægsord og biord. både regelmæssige og uregelmæssige. I nogle sprog mutationer findes der ikke forskel mellem tillægsord og biord. I nederste venstre side er grammatikken. I "grammatikken" vises grundlæggende stedord: jeg, du, han, hun, den, vi, du, de, deres rethaveriske former og deres 3. og 4 bøjninger (dativ og akkusativ). Tjekkisk har 7 bøjninger, men i de fleste sprog er det tilstrækkeligt at kende den 1., 3. og 4. bøjning (nominativ, dativ og akkusativ). Grammatikken indeholder også "påpegende stedord" og bestemte og ubestemte kendeord.
Til venstre for tallene findes tabellen kaldet „uret“, som gør det muligt at udtrykke det vigtigste om dette emne. Under „uret“ er „forholdsord“ og „bindeord“ hvor det vigtigste er fremhævet.
Tabellen kaldet „Tid“indeholder de mest almindelige ord om tiden: dage i ugen, måneder, årstider og også meget vigtige vendinger: "før" og "senere" og tid "fra ..." og "til ...". . Under "tid" er placeret udvalgte „mest brugte ord“. Disse alfabetisk sorterede ord, kommer altid op i Jeres hukommelse, hvis det ikke drejer sig om et udsagnsord, et navneord eller stedord.
Under denne tabel er de mest almindelige modsatte udtryksorteret alfabetisk. Dette efterfølges af tabellen „uregelmæssige verber“som vi allerede har nævnt.
I den højre del af tabellen er anført regelmæssige verber. Det er omkring 170 mest anvendte verber, som bøjes efter eksemplerne i den øverste del af GJHIP med fremhævede endelser i nutids, fremtids og datids form.
På bagsiden af GJHIP findes der 8 kategorier: rejser, forretning, læge, mad - drikke, farver, familie, dyr og verdens sider som er farve-matchede med beslægtede udtryk.
Det er også muligt at vælge det niende felt, og dermed specialisering, der beskæftiger sig med mange emner. Du kan også bestille en specialitet GJHIP, skræddersyet efter dine egne specifikationer. Deling af GJHIP feltet til forskellige fag har til formål at tjene til bedre orientering. Systemet er designet således at det er muligt at danne ud fra redigerede sætninger lignende eller supplerende sætninger. Den anden halvdel af denne side bringer omkring 340 vigtigste ord. Det er navneord, i nogen grad, mindre vigtige verber og adjektiver.
Kære venner af fremmede sprog, jeg ønsker Dem held og lykke med at bruge dette udstyr og vi takker på forhånd for Deres konstruktive kommentarer, som bliver brugt til yderligere forbedringer af systemet.